南阳市夏馆镇中心学校邀请专家做报告

本文摘要：近日，南阳市内乡县夏馆镇中心学校特邀《作文指导报》的主编周录恒老师，为全镇3000多名中小学生和100多位语文老师举行作文和育人专场报告会。报告会由镇中心学校校长朱玉不会主持人，分小学和初中两个会场展开。 上午在镇北小学，周老师从《做人读书作文》对学生展开了专题辅导。 周老师跟同学们共享了要多读书，特别是在是儿童团文学作品，要多摘抄，多描写，多诵读；作文要做现实，明确，通顺。

近日，南阳市内乡县夏馆镇中心学校特邀《作文指导报》的主编周录恒老师，为全镇3000多名中小学生和100多位语文老师举行作文和育人专场报告会。报告会由镇中心学校校长朱玉不会主持人，分小学和初中两个会场展开。　　上午在镇北小学，周老师从《做人读书作文》对学生展开了专题辅导。

周老师跟同学们共享了要多读书，特别是在是儿童团文学作品，要多摘抄，多描写，多诵读；作文要做现实，明确，通顺。周老师用通俗易懂，幽默诙谐的语言解决问题了学生们在读者与作文方面的疑惑，同时也上了一堂生动感人的思想品德课。　　随后，周老师和全镇语文老师一起，举办了一场短小精悍的作文教学座谈会。

通过座谈，老师们具体了今后的小学作文教学目标要具体，实例要非常丰富，指导要简单，改动要充份，才能增进学生写作水平的有效地提升。报告持续两个小时，周老师全部完稿演说，听得着诙谐、风趣、扣人心弦的讲座，全体教师无一人说出，无一人休息，听得津津有味。他们一旁严肃做到记录，一旁手机照片主要内容，会场上掌声大大。

　　当日下午在夏馆初中，周老师又给夏馆初中1000多学生做到了第二场报告。融合自己做到编辑20年来的体会和原本教学时测验作文的所学，环绕如何更佳的做审题、人品、选材、布局、结尾，列出精彩的实际案例，深入浅出，给学生上了精彩的一课；同时，针对考场作文的人品、书写，特别强调了读者与累积的重要性，拒绝同学们要多读书名著、名人传记和名刊，在读者时用心去体会作者思想内涵，静心思维；还要擅于在生活中找到挖出大自然之美、哲理之美、人性之美，将个人领悟运用到文学创作中，不落俗套，以情动人，以理服人。

活动现场，或感慨深感，或掌声接连，颇受学生青睐。　　最后，朱玉不会校长不作总结，他对周教授亲临夏馆镇给全体师生带给这场喜乐的精神大餐再度表示感谢，并高度评价了此次报告会。声援全体教师要只想读书、只想教书，用智慧培育自己的学生，当一名有爱心、不受学生青睐的好老师，坚信通过此次活动，一定需要培育我们的读书意识，提升学生的写作能力，为打造出书香校园提质增效。

　　语文教学，在今后的社会发展中，越来越变得最重要，特别是在是学生的写作水平的强弱，是语文自学的胜败，对学生今后的工作自学意义根本性。今后，每年要多举行几次类似于的活动，引发教育系统全体师生文学创作的高潮。

该镇中心学校校长朱玉不会如是说。

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